国之大计在于教育，教育大计在于教师，教师大计在于师德。师德是教师的根与魂。汉江师范学院紧扣落实立德树人根本任务，把教师思想政治和师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，设立“师德标兵”，强化榜样引领，讲好师德故事，“以师德育大德，以仁爱传大爱”，激发教师队伍为党育人、为国育才内生动力。■记者 张小溪 通讯员 罗优优

师德标兵邓乐斌

忠诚担当 履职奉献

用爱心浇灌成长，用知识托举希望，用奉献助力成长。作为一名老师，邓乐斌牢记自己的初心使命，在三尺讲台坚守一辈子，潜心育人，桃李芬芳。作为一名共产党员，邓乐斌服从组织安排，多年承担着学院的建设发展重任，带领老师们啃“骨头”，过“难关”，一路披荆斩棘促进学院向上向好发展。

潜心治学，爱岗敬业。邓乐斌热爱教师这份职业，工作中认真负责、一丝不苟。他注重培养学生的创新能力，鼓励学生发扬探索精神。他主讲的数学分析课程，注重讲授思维过程，深入浅出、通俗易懂，深受学生们的欢迎。在他的课堂上，学生都会认真听讲、记笔记，积极思考、踊跃发言。每逢寒暑假，都会有其他高校甚至是重点大学的学生慕名前来请教，邓乐斌都会热情指导、细致解答。

以爱育人，关爱学生。除了上好课，邓乐斌还特别关心爱护学生，对学生严管厚爱，宽严相济。一个冬天的早晨，天空飘着大雪，走进教室时他看到一个学生脚穿凉鞋。下课后，细心的邓乐斌把这名学生叫到办公室问明情况后给了他200元钱，让学生去买双棉袜、棉鞋，并把学生的情况反映给辅导员老师，请大家一起帮助他。

在几十年的从教生涯中，邓乐斌帮助了很多困难学生。他利用休息时间为家庭困难学生找家教、找寒暑假短工。学生病了，他掏钱给学生治病。学生冷了，他掏钱给学生买棉衣。有学生毕业很多年，还珍藏着邓老师给他买的棉衣，说“这是一份永远的温暖”。

师德标兵黄新霞

言传身教 润物无声

1999年6月，从华中师范大学毕业的黄新霞怀揣着青春梦想来到十堰，成为一名高校教师。23年来，她忠诚党的教育事业，工作认真负责，关心关爱学生，深受师生喜爱和认可，被评为“优秀教师”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”等多项荣誉称号，并当选为十堰市第六届人大代表。

参加工作以来，黄新霞从班主任工作干起，逐渐成长为学校中层干部，无论哪个岗位，她都不放松学习。近五年来，她在教学实践中融入课程思政的理念，多次组织师生开展主题性创作，先后举办了庆祝改革开放40周年创作、庆祝中国共产党成立100周年系列展演等活动。她还将学习成果加以转化，通过活动加强理想信念教育和爱国主义教育，引导师生增强文化自信。

一丝不苟、精益求精。多年来，黄新霞始终坚守在教学一线，承担了多门课程的教学任务。在教学中，她勤于思考、以身示范，教学质量考核获评优秀7次，教科研工作硕果频结。作为美术专业老师，她主动引导学生开展艺术创作实践，不计报酬，利用课外活动、节假日等时间指导学生开展艺术创作，并多次获全国性奖项。她本人的作品也获得多项省级奖项，得到了同行专家的一致好评。

学是师之骨，德为师之魂。良好的师德是教师首要必备的素质，体现在教育教学的点点滴滴之中，体现在课堂内外的一言一行之中。从教以来，黄新霞时时处处以高校教师职业道德规范严格要求自己，自觉做学生的表率。每一次阶段性课程结束时，她都会组织学生开展大扫除，亲自带领学生一起整理画具，清扫垃圾。在日常生活中，她严于律己，处处以身作则。要求学生做到的，她自己率先做到。黄新霞用“润物细无声”的方式，潜移默化地影响着师生们的言行。

师德标兵李光

心怀热爱 精益求精

作为一名高校党员教师，李光始终心怀热爱，全力传道、授业、解惑。教书育人是教师的根本职责，也是李光的热爱和坚守。由于这份热爱，对于每一个育人环节，他都心存敬畏，力求精益求精。

每一节课程教学的设计，都细细琢磨，反复思考；每一次学生教学技能训练，都悉心指导到每一句表达、每一个动作；每一篇毕业论文修改，从选题方向到标点符号的规范，都力求精准到位。

作为党员教师，责任担当是最基本的品格。2016年，学校安排李光担任小学教育本科专业负责人。当时专业刚刚升本，面临着不进则退的激烈竞争。几年来，李光不敢有丝毫懈怠。在各级领导的支持下，他与同事们通力合作，克服重重困难，攻下荆楚卓越教师协同育人计划、省一流本科专业、省级教学团队、省优秀中青年科技创新团队、省一流本科课程等一个个育人阵地，并以优异的成绩通过学士学位评估。迎评期间，经常通宵达旦撰写自评报告、整理评估资料，在上课多次出现眩晕的情况下，依然坚守岗位。

2021年9月，李光赴西北师范大学攻读博士研究生。同年，小学教育专业开启专业认证工作，面对繁重的学业任务，坚持双线作战，义无反顾承担课程教学、毕业论文指导、实践教学指导、专业认证资料撰写、一流本科专业建设等相关工作。2022年暑假期间，他与同事们在酷暑中，反复撰写、修订自评报告，完善支撑材料。每天工作完成后，夜半人静时，再抽空撰写自己的博士课程论文。

作为一名教育工作者，要扎根中国大地，奉献大众，服务人民。李光积极利用专业知识开展社会服务，多次参与精准扶贫和乡村振兴志愿服务工作，开展小学教育、家庭教育专业知识普及工作，充分运用自己的专业知识，为家长、教师和民众服务。