■ 王琼

陪读是一段辛苦却充满成就感的经历。孩子高中毕业后，我一直想记下这段美好时光，但又觉得无从下笔，只好让它悄悄沉淀、封存。临近2026年高考，当我读到《十堰晚报》张根富的《难忘那段陪读时光》时，不禁流泪，情感的闸门再也抑制不住。我决定也动笔写下那段珍贵的陪读时光。

我家住房县，到十堰城区陪读更加辛苦而艰难。那些年家里没车，高速路也没修通。每次周五下班，我就带上事先备好的新鲜蔬菜等必需品，匆匆坐上大巴车，赶在学生下晚自习前到达，给孩子备点夜宵、水果或零食。水果去皮、切块，扎上牙签，干果装一小碟。我还要用最快速度把自己洗漱好，以免让孩子看到我的疲惫。等孩子回到家，就可以坐在书桌前边泡脚、边吃夜宵、边刷题。我基本上静坐或看书，不刷手机，也不随意走动，生怕打扰到孩子。

有时也搭陪读家长的顺风车，同样是周五下班出发，周一一早赶回县里上班。寒来暑往，风雨无阻。回想起来，那时的我们多么不容易啊。

陪读，在当下的中国可以算作一种社会现象，从小学到高中，甚至大学。陪读的辛苦和成果可能不成正比，但收获一定多于付出。我在陪读中最大的收获，是成长。

陪读让我知识变得丰富。我中专毕业，没读过高中。孩子的书，我一有空就拿起来读，一是学点知识，二是想寻找和孩子的共同话题。高中老师时间紧，每次去见各科老师，我怕耽误时间、怕达不到沟通效果，总是事先在小纸条上写个提纲，以期高效快捷地与老师交流。

陪读让我性格变得刚毅。不必说风霜雨雪的考验、孩子成绩不如意时的打击，也不必说孩子青春期的情绪波动，单单是每次坐大巴车走在柳树垭和五条岭那两段路途中的晕车经历，就让我难以招架。开始一年多，每次必晕车。第二年慢慢习惯了，好多了。第三年十房高速开通，这对许多陪读家长来说是一种救赎。我的抗压能力、适应环境能力，都成倍提高。这些遇到的林林总总的困难，是陪读时光中我和孩子共同的收获和财富。

陪读让我的写作水平提高。无数次坐大巴车往返，四季美景陶冶了我，我写过《柳树垭的冬天》《青玉米》等文章；秋天校园里银杏叶黄了，美得让人陶醉，我写过《最是那满眼的金黄》；在校园石凳上请同学和孩子一起过生日，我写过《这样的青春值得记住》等。孩子三年高中，再忙再辛苦，我也坚持抽空读书写文章，在《十堰日报》《十堰晚报》《武当风》《十堰作家》等报刊上偶有作品发表，房县的《神泉》等文学刊物几乎每期都有我的作品。陪读期间，我加入了十堰市作协。有了这些基础，后来我又加入了湖北省作协。这得感谢孩子三年默默抗压、静静努力、悄悄成长，带给我的鼓励和欣慰。我们互相陪伴，互相成就。

孩子高中毕业后考上京城一所985“双一流”大学，现已就业。后来每每步行或开车走过校门前，我都情不自禁，热泪盈眶。开车时，我总是慢慢地开过，默默看着路边的每一棵银杏树，每一个花坛，三五成群的家长和孩子，还有校门口的几个大字，以及每一栋教学楼——这一切都承载着我和孩子共同成长的印记，那么熟悉，那么深刻；步行时，我总是绕校门前马路左右慢慢地走一圈，在校门口看看对面的超市，在超市门前看看对面的学校，在天桥上看看桥下的车流、听听楼上的书声——这一切也承载着我和孩子共同成长的印记，那么温暖，那么美好。

（作者单位：房县黄酒产业发展中心）