■文/记者 杨天娇 图/记者 吕世银

“今年我报了无人机摄影课程”“这学期新开了空灵鼓课，我立即就选了”……近年来，老年大学的课程愈发丰富，无人机摄影、中华茶艺、空灵鼓、收纳整理……这些“潮流”课程甚至让不少年轻人感慨“这样的老年大学我也想上”。

声乐和舞蹈系报名人数最多

“今年的音乐班是我在学校通知有补录名额后第一时间进入系统，捡漏报上的。”今年62岁的林青海在接受记者采访时开心地说。今年，他抢到了市老年大学春季新学期音乐班为数不多的上课名额。

2025年初，我市两所老年大学发布了2025年春季招生计划，符合条件的老年人可通过自助平台报名选课。一时间，舞蹈、手机摄影摄像、音乐班、无人机航拍等课程名额很快报满。

记者发现，我市各所老年大学近年来不断推出的新课程受到老年人追捧，但一些传统课程魅力依旧，仍是招生数量和报名人数最多的。

市老年大学相关负责人表示，每年招生中，声乐系、舞蹈系等课程报名人数最多。“以我们学校为例，每年可提供学位6485个，其中声乐系学位有1020个，舞蹈系学位有1540个。两个系的报名人数几乎满员，学员加起来占全校总学位的三分之一。”

在张湾区老年大学，最受欢迎的课程有舞蹈系的民族舞、交谊舞、拉丁舞、美体塑形、模特走秀等；有声乐系的声乐、合唱等；还有手机摄影、太极拳、钢琴、陶笛等课程。“以我们学校的报名人数为例，美体塑形专业，两个班160个学位，太极拳专业，一个班70个学位，手机摄影专业两个班60个学位，声乐、合唱专业6个班270个学位。仅半天时间，报名完成率已超过95%。”张湾区老年大学相关负责人表示。

据了解，目前，十堰市老年大学开设声乐系、体育健身系、舞蹈系、器乐系、文学艺术系、实用技能系、老年健康系共7个系，140余个教学班，提供学位6485个；张湾区老年大学开设科技应用系、舞蹈系、美术书法系、器乐系、声乐系、生活艺术系、语言文学系、体育武术系共8个系，115个教学班，提供学位4700余个。

课程的“冷热”也在时代浪潮中悄然变化。在市老年大学，曾经的“爆款”电脑班，在智能手机普及后，基本无人报名。该校相关负责人说：“早些年我们开设了电脑班，当时上课人数很多。近两年，因智能手机崛起，加上手机视频剪辑便捷，老年人们更倾向于学习智能手机应用。于是，我们开设了相关课程，共有5种，每门课几乎都满员，电脑班去年取消了。”而在张湾区老年大学，早期较受欢迎的书画类专业，目前报名学员人数逐年下降

不断创新课程满足老年人需求

老年大学的课程为何如此受老年人欢迎？记者在采访中找到了答案：迎合老年人需求，结合时代发展。

随着智能手机普及，越来越多老年人用上智能手机，但在使用上存在一定困难，市老年大学适时推出智能手机操作课程、电脑和手机运用课程。考虑到老年人喜欢旅游拍照，又专门推出手机摄影摄像课程和手机短视频拍摄制作课程。“目前手机摄影摄像课程很火，我们开设了5个班，全部报满。”市老年大学相关负责人表示。

2024年12月，市老年大学在做每年常规的学员问卷调查时发现，有300多名学员提出想学“空灵鼓”。学校立即聘请专业的空灵鼓老师，2025年3月，春季新学期开学筹备时，空灵鼓课程正式在市老年大学“上线”。

今年新学期，张湾区老年大学新开设了“无人机摄影”课程。66岁的叶小军报名了该课程。“今年我想学点更新潮的东西，无人机摄影可以让我换个角度看世界。”叶小军笑着说。

叶小军在张湾区老年大学已上课5年，学过摄影、英语和运动类等课程。“主要是为了丰富生活，陶冶情操。人要活到老学到老，不能掉队，要跟上时代的脚步。”叶小军说。

“不难发现，传统课程已难以满足新时代老年人的需求。调查中我们了解到，如今越来越多的老年人希望在老年大学学到实用的东西，所以今年新学期，我们开设无人机课程，将课程从娱乐型向赋能型转变，老年教育要适应新时代老年人的要求。”张湾区老年大学常务副校长李伶俐在接受记者采访时说，新课程推出后，吸引了不少老年学员关注，目前已有超过30名学员报名。

同时，随着健康问题越发受重视，我市两所老年大学还推出健康管理课程，包括营养健康、养老护理课等，以满足部分学员学习需求。

从“充电”到“社交+自我价值”的华丽转变

为何要选择去老年大学学习？

60岁的佘儒国给出自己的答案。她在老年大学已学习超过9年，今年新学期再次报名。佘儒国认为，通过在老年大学学习，能让她结识更多朋友，掌握新技能。在不断拓展的社交圈中，晚年生活更加丰富多彩。“我喜欢萨克斯、二胡、电吹管这些乐器，但退休前忙于工作，兴趣爱好只能搁置。老年大学为我提供了学习提升的机会，在不同专业课程的熏陶下，不断挖掘自身潜能，实现自我价值。”佘儒国说。

从2018年9月入学至今，55岁的包元臻在张湾区老年大学上课已有7年，她学习了素描、油画，近两年又开始学手机摄影、剪纸和口琴。

“我以前性格很内向，上班时还可以和同事交流，退休后几乎不出门，连说话的人都没有。我不想生活越来越封闭，就希望通过上老年大学认识更多朋友，让自己开朗起来。”包元臻表示。

老年人选择去老年大学学习的原因多样，但大多数人一方面希望通过学习与社会保持紧密联系，提升精神层面的追求；另一方面，老年大学帮助他们扩大社交圈，排解孤独。同时，紧跟时代步伐，缩小与晚辈的“技术差距”，促进家庭交流顺畅，也是老人们的共同追求。

新兴的无人机摄影吸引不少爱新潮的老年人学习。

弹奏古筝让热爱传统乐器的老年人乐在其中。