◆稀奇：一年级学生期末要考扫地

9日，江西南昌市右营街小学迎来最后一个考试日，随着文化科目考试的结束，另一场特殊的“考试”——扫地在该校小学一年级的课堂拉开了序幕。考试现场，记者看到监考老师把碎纸屑和一些垃圾扔在桌子、椅子周围，再将全班学生分成几个小组，每组5位同学，分工合作把地上的碎纸屑清扫干净。监考老师则从学生扫地的姿势、习惯和清扫程度等方面，给予优、良、中、差不同等级的评价。

●体验：扫地虽不难但更要动脑

当日下午，记者来到该校一(5)班的教室，现场感受了参加考试的学生应考时的有趣表现。

因为是小组合作，记者发现有的学生压根不会扫地，就拿着扫把站在一旁，跟着其他的同学学样子，扫来扫去也就是那一块地方。熟练的学生呢，不管是拿扫把的姿势，还是扫地时的动作以及清扫的干净度，都有模有样，一看就知道在家应该有过锻炼；而一些不熟练的学生，却把垃圾越扫越散，特别是缝隙中的垃圾不知道该怎么扫出来，地上的纸屑也是从这头扫到那头，总是扫不进垃圾篓……“别小看扫地这种活，里面的技巧也不少。”负责“监考”的杨老师说，从扫地可以看出一个学生的习惯及应变能力。如果垃圾扫不进垃圾篓，有的同学就会用脚和扫把一起合作，有的同学则会把垃圾扫到老师看不到的地方，投机取巧。

◇效果：家长称赞这种考试好

旭东是一年级的学生，地扫得很快很干净。她告诉记者，家里的卫生都是妈妈和姐姐负责，自己想帮忙，可妈妈不让，担心她扫不干净。“学校里小组值日，我才有机会扫地。”一年级学生邱钦旺也说：“在家没机会扫地，我觉得这个考试还蛮好玩的，我的考试成绩应该不错吧。”

一位前来接孩子的家长也有幸观摩了这场“特殊的考试”。这位胡姓家长说，“孩子才一年级，考不考语文、数学不重要，一年级学生还看不出学习好不好。我个人挺赞成这样的考试。平时，在家里也不会想到让小孩扫地，在学校锻炼锻炼也不错。”

○声音：旨在培养孩子生活自理能力

据介绍，针对孩子的独立性养成以及生活技能提高，该校早早就做了准备和规划。比如一年级的学生得学会整理书包、削铅笔、清扫地面等。每项学习里又有具体要求，比如清扫地面，要学会使用扫帚打扫，会清扫角落垃圾；会将垃圾扫入畚箕，并倒进垃圾桶，看到纸屑主动捡起。而从今年开始，该校一年级学生期末考试不仅要考数学、语文，还必须考扫地，以及一些其他的生活自理技能，相当于素质考评。“作为能力的培养，这门课必须得上。”该校相关负责人说：“小学教育是全人的教育，需要培养孩子内在的潜力和素质。因为对孩子而言，到学校不仅仅是学习文化课，学习生活自理也很重要，从小就要养成好习惯。”

摘自大江网