美丽的夜晚，我做了一个梦，梦见我成了一个小记者，可是我该做些什么呢？一个完美的计划在心中酝酿。

假如我是一名小记者，我第一个愿望就会去采访那些山里的孩子。他们没有好的衣服，没有好的零食，没有富裕的家庭，却拥有和我们一样向往学习的心。他们的家离学校是那么远，我要用手中的相机记录下他们的希望。我要把他们的努力传到报纸上，发到电视上，让好心人伸出援助之手，让他们拥有和我们一样的快乐童年、美好生活。

假如我是一名小记者，我会尽力亲手记录下身边盛会的每一个精彩瞬间，并现场为你直播报道：“观众朋友们，你们好！我是小记者张沐月，现在大家看到的是十堰武术节的开幕式，盛大的表演阵容、精神的参赛队员以及热情的观众朋友，这让十堰更加焕发神采！”

假如我是一名小记者，我会呼吁人们爱护环境，保护地球，让乱砍滥伐的人越来越少，让造纸厂、化工厂都能自觉处理污水，保护河流。

假如我是一名小记者，我会用我的相机留下市民文明的行为，也会拍下角落里脏乱的样子，让每个人都自觉维护我们这个“全国卫生城市”，我希望通过我的努力让它越变越美丽，让人们都生活的幸福、健康、长寿。

假如我是一名小记者，我会把我们十堰的仙山、秀水、汽车城广为宣传，让它传遍世界的每一个角落，让中外游客都愿意到这里来旅游，到神秘的神农架来探险，到武当山去领略“太极”的魅力，到汉水之畔去品尝鲜美的鱼类……让他们提起我的家乡都竖起大拇指。

“叮铃铃……”闹钟响了，哦！原来是一个梦，又是新的一天，我想，只要我好好学习，这些愿望总有一天会实现的。

市五堰小学四(6)班 张沐月

辅导老师 董洵

“假如我是 ……”对了， 假如我是小记者，我将把美丽校园的一草一木记录下来；假如我是小记者，我将第一时间报道老师们无私奉献、甘为人梯的精神；假如我是小记者，我将把社会上美好、纯洁的事情记录下来，把丑陋的事情揭发出来……

假如我是小记者，我将捕捉学生在学校文明礼貌的场景。每天清晨，那美丽而又宁静的校园逐渐热闹起来，同学们相互打招呼。“老师你好！”瞧，那边有个小女孩正向老师敬礼问好，老师轻轻摸着她的头，笑容满面地说：“你好呀！”小女孩和老师脸上都洋溢着开心的笑容。看见同学们给花草浇水，小脸颊上露出欣喜的微笑，我当然会把同学们呵护花草的举动记录下来，让大家被我们学校里的文明气息所感染。

假如我是小记者，我会把亲切和蔼的老师记录下来。隆冬，老师的双手都冻红了，可是他们依然认真地给我们批改作业；盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着“热呀！热呀！”可老师照样在教室一丝不苟地上课，顾不得擦一下脸上的汗珠……我会把这幅幅勤劳的画面“咔咔”拍下来，让那些学习不努力的同学看看老师辛勤的背影。当看到有的同学考试没考好，老师却不埋怨，还鼓励他：“下次一定要加油！”我一定会把这幅美好的画面记录下来。

假如我是小记者，我要用我的一颗正义之心，来揭露违法乱纪的事情。在公共场所，倘若我看见有位哥哥走到一位妇女身边，悄悄地把手伸进她的包时，我会毫不犹豫地走上去大声呵斥道：“你干什么”？让哥哥意识到自己的做法不对。尽管我知道这有危险，但我不畏惧。

假如我是小记者，我一定会学好天文地理知识，用“慧眼”观察身边事，用心灵思考；我还会及时记录我们身边尊老爱幼、助人为乐、拾金不昧的好人好事，让大家都来向他们学习；我还要博览群书，学会许多优美词语，用动人的报道为社会撑起一片美好蓝天。

竹山县实验小学五（3）班 陶然

辅导教师：陶书芳

今天，我终于领到记者证了，我兴高采烈地来到医院采访护士阿姨。

见到一位护士阿姨，我笑眯眯地走过去： “阿姨，您好。我是小记者李晓涵，我能问您几个问题吗？”阿姨爽快地说： “当然可以。”

“阿姨，请问您这么辛苦，累不累，有委屈吗？”

“干我们这行，有苦、有累，也有甜。有时候真想休息，可看到这么多病人需要我们，再苦再累也得挺着。”阿姨继续说： “看到病人康复出院了，我们比患者家属还高兴。”

“阿姨，医院最近有哪些变化？”我问道。

“住院环境有所改变，病人感到非常舒服了，核磁共振也投入使用了，病人不用像以前那样到十堰去检查病情，再回县城医院治疗，减轻了病人的负担，提高了诊断率。”

呼叫器响了，阿姨急忙到病房去了。看到医生、护士忙碌的身影，我不由得佩服他们，尽管这么忙碌但他们还是对工作充满热情。

竹山县实验小学四 （4）班 李晓涵

假如我是一名小记者，我会把我看到的、听到的如实向读者报道。

镜头一：辛苦的妈妈

首先，我要采访和我朝夕相伴，并无微不至照顾我生活的妈妈。不料，妈妈 “晴转多云”，拒绝了我的采访：“小孩子，一边玩去，别打搅我做家务！”我央求妈妈好一会儿，她终于受不了我这个“小喇叭”，于是接受了采访。我连珠炮似地问了妈妈一串问题：您要做哪些家务？您是怎么做家务的？您做家务有多累？您就没有怨言吗？妈妈也一口气回答：“我每天要扫地、拖地、洗衣服、做饭、擦窗户……比如擦窗户，我先得洗净抹布，然后再使劲地擦窗台、玻璃，直到窗户上一尘不染为止。至于你的第三个问题由你自己去解决吧！你试一试就知道做家务累不累了！”妈妈真是机灵，反倒将了我一军。我开始试着擦窗户， “呀！”我尖叫起来： “水真凉呀！”妈妈并没理我。经过好一会儿努力，终于擦完了，我的手冻得通红，现在我算明白妈妈有多累了！

本来想采访爸爸，可惜他不在家，没办法，只好去找下一个采访对象！

镜头二：可敬的清洁工

我找到了一位清洁工，说明采访的意图后，他二话不说，爽快接受了我的采访。我也向清洁工抛出了一串问题：您每天扫地扫多长时间？要扫哪些地方？有人挖苦您吗？清洁工笑眯眯地回答： “从早到晚我都要在街上不停地打扫卫生，一天至少要扫八个小时。确实有很多人挖苦我，有大人也有小孩子。不过，我认为我扫大街，让环境变好，一点儿不丢人！”

竹山县实验小学四 （3）班赵冰钰

每当看到电视节目里的小记者，他们是那样神气，我很羡慕。上个星期，老师告诉我们一个好消息，学校将有一个小记者选拔比赛。我满脑子都是小记者那神气的样子……

假如我是小记者，我首先要去采访山里贫困的小朋友，问问他们是如何在艰苦的条件下坚持学习的，让城里的小朋友要懂得珍惜我们这优美的学习环境和良好的学习条件。

假如我是小记者，我要去告诫不走人行横道的人，告诉他们乱穿马路是多么危险！我希望城市交通协管员对他们进行教育，必要时进行罚款，为市民创造一个畅通的交通秩序。

假如我是小记者，我要去采访那些学习好的小朋友，让他们给大家介绍一些好的学习方法，让我们大家都学会学习。

假如我是小记者，我会去采访一些好人好事，让这些好榜样激励整个社会以及全世界的人，都变成乐于助人的人，我们的社会就像一个和睦的大家庭一样，到处都充满欢声笑语！

我多么希望当上小记者啊！通过我的努力和学习，一定不会让老师和同学们失望，相信我会做一名非常负责、非常敬业的小记者，通过我的话语，向全世界传播文明之花!

市五堰小学三（6）班 龚子琰

假如我是一名记者，我能做些什么呢？看着电视中弘扬美德、披露黑暗的记者，我入神地想着，慢慢进入了梦乡。

“哒哒……我们需要支援！”“坚守战壕！”“我是战地记者何承霖，正在为大家报道战地前线新闻……啊！炸弹！”我忽然看见远处有一支装甲部队正向我们开进。“迅速撤退到第二关口！”连长喊道。我赶快随部队撤离，时间相当紧迫，扛不扛上笨重的摄像机呢？要跑回刚才做报道的地方，还有一段距离。我咬咬牙，摄像机是报道前线不可或缺工具，也是记者的“第二生命”，我迅速跑回战壕，冲进了浓浓的硝烟扛起摄像机。“轰”！身边的一颗飞弹爆炸了，瞬间，浓密厚重的烟尘笼罩着我，一块弹片飞进了我的左肩，顿时剧烈的疼痛袭来，摄像机不能摔啊，我努力支撑着，艰难地向第二关口跑去……

“嘿，醒醒！”老妈推推我，我一下从沙发上跳了起来。哎，原来这是个梦啊！假如我真当上了一名记者，我会尽职尽责地担当好这个神圣的职业，让一切虚伪的谎言被揭穿，让所有的好人好事发扬光大，让世界变得更加真实，让我们的生活充满爱！

市实验小学五（6）班 何承霖

假如我是小记者，我会仔细观察身边的点点滴滴，从中发现问题，及时报道出来，引起大家的重视。我会弘扬真善美，打击假丑恶。

假如我是小记者，我要多看书，多了解时事，开拓自己的视野。作为小记者只有多学习、多积累，才能更好地发现问题、分析问题。

假如我是小记者，我想走进大山深处，去寻找留守儿童，记录他们艰苦的学习环境，抓拍他们渴望知识的眼神，报道他们坚韧不拔的奋斗精神。我要用手中的笔大声呐喊，呼吁全社会关注农村落后地区的教育现状。

假如我是小记者，我还想去关心艾滋病和白血病患儿，帮助他们在绝望的世界里重拾快乐和希望，呼吁全世界爱心人士帮助他们找回健康和未来。

因为我是小记者，我要用笔真实地记录下家乡变化，以及身边人、身边事。我会怀着记者特有的社会责任感和使命感，认真做人、认真做事，无愧于记者“无冕之王”的称号。

市五堰小学五（4）班 常巍馨

假如我是一名小记者，我会去全国各地采访，记录下动人的情节，记录下祖国的大好河山。我还会带上照相机，把一瞬间的善恶、感动、辉煌都记录在一张张的照片里