■记者 唐晓玮
“都几点了还看电视,马上就要开学了,赶紧去睡觉!”张女士看着即将升入初中的儿子烦心不已。放暑假时,张女士没有过多要求儿子,任凭他玩电脑、睡懒觉,哪知快开学了孩子还抱着电脑不放,一点时间观念都没有。
记者走访发现,这种现象不在少数,开学了,“宅孩”、“野孩”仍沉浸在慵懒松散中,让家长心急如焚。如何才能让孩子早点开始“家——校”两点一线的规律生活,记者请相关专家给家长们支招。
新生最易患“开学综合征”
市中医医院精神科副主任医师易天军说,孩子们在开学前大多会出现焦虑、情绪低落、无故发脾气,甚至伴有头晕、失眠、注意力不集中、记忆力减退、食欲不振等症状,心理学家称之为“开学综合征”,家长要提前入手,及时帮助孩子调整生物钟,进行心理疏导,引导孩子及时应对新学期的生活。
“患上‘开学综合征’的孩子主要分为两类。”易天军说,一类是在原来的学校升了一级的学生。假期里,大多数孩子都过着无拘无束的生活,开学后就有了学习压力,所以部分孩子会出现焦虑、情绪低落等短暂的心理变化。但因其身处的学习环境、自然环境等都没什么变化,只需几周时间就会适应学习生活。对于这类孩子,不必太担心。
而最易患“开学综合征”的是幼升小、小升初、初升高的新生。他们刚刚进入全新的学习阶段,难以很快适应外部环境,容易产生焦躁、倦怠心理。
开学前一周收心最有效
易天军建议家长在孩子开学前一周,给他们留个缓冲期,让他们逐渐进入学习状态。
他指出,许多孩子在假期“玩疯”,临近开学却收不住心。原因主要有两个:学生的心理压力过大,需要宣泄;家长平时对待孩子的方法太简单、太自私、太粗暴。一些家长平时工作很忙,把孩子往家里一扔,孩子怎么娱乐,有些家长甚至都不管,在这种环境下,孩子玩游戏、疯玩成瘾便不难理解。
对即将跨入小学、初一、高一的学生,家长不妨先降低心理目标,跟孩子建立一种良好的朋友关系,有了这种关系作基础,父母说的话孩子才能听得进去。
在开学第一天,早一点叫孩子起床,上学之前帮孩子检查一下书包,以免孩子紧张、慌乱;家长要以积极、乐观的情绪影响孩子,不要一开学就给孩子施加压力或把上学期孩子的不足之处反复唠叨。
专家支招帮孩子收心
优千千教育心理咨询中心介琪老师总结出几下几点,帮助家长为孩子们收心。
●加强锻炼,恢复正常作息时间
很多中小学生暑假期间通宵玩耍或很晚睡觉,开学前家长应让孩子进行适量户外活动,如散步、慢跑、跳绳、打球等。在锻炼身体的同时消耗过剩的体力,有助于提升孩子的睡眠质量,增强抵抗力,逐渐恢复早睡早起的习惯,从而恢复正常作息时间。
●制定计划,尽快进入学习角色
父母应根据孩子的实际情况,及时沟通交流,确立新学期学习目标,鼓励孩子制定学习计划,例如新学期要提高哪几门课的成绩,在学校超越的目标是什么,新学期是不是要学一门新特长等等。家长也不妨制定一个充电计划,和孩子共同学习,形成良好的家庭学习氛围。
制订学习计划、确立目标可以帮孩子树立自信心,消除假期后的失落感。在帮孩子制定目标和计划时,父母应本着“追求细致”的原则,切忌好高骛远,无法落实。
●读书修心,培养孩子阅读习惯
开学后,家长尽量少安排或不安排走亲访友或娱乐活动,让孩子的心沉静下来。父母应适当把握和引导一下,在孩子有要求或有意愿的前提下,多陪孩子去书店看一看,感受读书的气氛,挑几本对孩子有益的图书,如文学作品、学习参考书,让孩子爱书、爱知识,从而静下心来,此举对孩子适应新学期生活大有益处。

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