■记者 詹妍 通讯员 付清裕

今年9月，从东风6264学校传来喜讯，该校六年级学生冯少彬因暑期在市篮球联赛中表现突出，得到了去武汉参加篮球试训的机会，并在武汉市第二中学篮球特长生考试中顺利被录取。

据悉，东风6264学校是市校园篮球特色学校。近年来，该校将篮球运动作为创建特色的突破口，坚持“以特色求发展，以质量求生存”宗旨，弘扬“以球促德、以球增智、以球健体”传统，凸现篮球运动的“拼搏精神、团队精神”，形成了鲜明风格，提升了办学品位，开创了素质教育高质量发展的新局面。

“传球！”“挡拆！”“防守！”“加油！”……每天清晨和傍晚，东风6264学校的校园内总会传来加油声、呐喊声。几个教练，一群孩子，奔跑在运动场上，形成了一道靓丽的风景线。

东风6264学校地处市西郊城乡结合部，贫困、留守等特殊群体学生较多，如何通过篮球运动弥补这类学生在家庭教育方面的缺失，培养他们的团队意识、荣誉意识、规则意识、竞争意识、奉献意识、文明意识等成为了新上任的校长李启辽重点思考的问题。

作为学校的掌舵者，李启辽上任后的第一件事就是明晰办学方向。经过大量的观察、调研，他基于校园篮球特色，提出了将“健雅”文化理念作为学校发展的办学理念。“健雅文化的核心理念是以‘身体健美、心理健康、人格健全’为基础，以‘文雅、儒雅、优雅’为目标，以健培智，以雅育德，培养师生健康的体魄和高雅的人格，以此引领学校教育教学工作的开展。”李启辽告诉记者，为了将篮球运动与“健雅”文化有机融合，每个班都设有男女篮球队各一支，每队不少于8人，分男女队参加校级比赛活动。学校上半年开展篮球联赛，下半年组织篮球文化节，把校级篮球活动常态化、制度化，形成“班级有球队、校级有联赛”的良好篮球氛围。后期，学校将根据经费以篮球为中心来分层实施落实校园文化，让篮球特色“健雅”文化更加鲜明突出。

不仅如此，学校的18个教学班每班每周一节篮球课，由专业教师上课，篮球运动普及率达到100%。教师依据教学目标及学生篮球运动水平，分层教学，既符合学生年龄特点，又确保学生有所收获。学校还开发了篮球校本教材，通过课程概述、篮球基本技术、篮球基本战术、篮球比赛规则和裁判法简介、各年级教学内容和教法指导五个章节，按照不同的年龄组别设计不同的水平目标和教学内容，进一步提高学生篮球运动水平。

今年以来，为积极落实“双减”政策，减轻学生负担，强化课后服务，学校开设了篮球社团，把篮球社团作为篮球课训练的延伸，拓展了学生的能力，开阔了学生的视野，使学生在训练的各个方面得到不同程度的提高。

为了全面提升师生的篮球素养，学校配备了国家篮球高级教练员一名、中级教练员一名。通过“传帮带”提高体育教师篮球执教能力，提高带队训练能力和赛场指挥应变能力，并安排现有的体育教师参加各级篮球相关相关的培训学习活动，开阔他们的眼界，提升执教能力。

“我终于可以继续学习篮球了，训练再苦我也愿意。”今年9月，八年级的李柱兴从私立学校再次回到了熟悉的东风6264学校练习篮球。五年级下学期，李柱兴因特殊原因被父母转到了城区的私立学校。因为热爱篮球，李柱兴三番两次请求父母将他转回来，在他的恳求下，终于如愿以偿。“我现在打的是后卫，虽然每天早晚都要训练，但我却感到很幸福，下一步，我想把篮球练好，成为一名体育特长生，争取考入省重点高中继续学习。”李柱兴说。

如今，走进东风6264学校，映入眼帘的是热闹非凡的场面，学生们都在篮球场上奋力角逐。近年来，学校在各级各类篮球比赛上取得了骄人的成绩，为上级学校输送了一大批优秀人才。2020年，该校学生柯媛馨、李堰茜进入东风高中女子篮球队；2021年，该校学生张文杰、陈玉俭进入东风高中女子篮球队，刘嘉诚进入市柳林中学男子篮球队，冯少彬进入武汉市第二中学男子篮球队。2020年，校篮球队在湖北小篮球联赛湖北十堰赛区获得 U12男子组冠军、U12女子组亚军，2021年在十堰市小学生篮球联赛中获得小学男子组第三名，小学女子组第四名；在张湾区第十六届中小学生篮球比赛中获得小学男子第一名、小学女子第八名、中学女子第三名、中学男子第七名的好成绩。

“既要文明精神，也要强壮体魄。”李启辽表示，将继续探索有效的篮球发展方向，使其发展更具特色、竞技成绩更加骄人。同时，让更多的少年儿童参与到篮球运动中，使他们从中体验快乐和挫折，磨炼出自强自尊的人格意志，形成完善的人格，成为“健雅”双修的优秀学子。

校女子篮球队成员田安琪参加2020—2021中国初中生联赛。

该校四名学生获2021年市小学生篮球联赛小学男子组第三名。

教练周伟杰为参赛队员讲解战术。