■特约记者 柯贤卿

本报讯 前不久，十堰艺术学校召开思政课研讨会，确立思政课教师为主导、其他艺术类专业课和文化课融入思政元素和全员育人、全程育人、全方位育人的思政课教学理念，脚踏实地落实立德树人的根本任务。

研讨会上，大家提出，思政课教师要进一步发挥课堂的主渠道作用，做到理论联系实际，增强课堂的实效性，要调动学习主体，激发学生的学习兴趣，让学生“多思”、“多说”、“多做”，像“盖房子”一样占有并使用素材，提高学生辨证思维和解决实际问题的能力，培养学生良好生活习惯和道德操守，增强爱党爱国爱集体的社会主义热情，培养社会主义现代化建设者和接班人。

研讨中提出，各类艺术专业课和文化课要融入思政元素，做到课程思政。