暑期来临，孩子看护难不再只是家庭烦心事，更是一道民生考题。近年来，十堰多措并举织密家门口的托育服务网，有效破解双职工、新就业群体家庭暑期儿童看护难题，让少年儿童度过安全充实、学有所乐的假期。今起，本报刊发《暑期托管观察》系列报道，记者实地走访多个社区，探访暖心暑期托管的多样打开方式。——编者

家长们在托管班辅导孩子做作业、阅读。

■文、图/记者 吕世银 实习生 方晶灵

7月20日早上8时30分，张湾区汉江路街道国瑞里社区暑期托管班准时开门，三十余名孩子的欢声笑语瞬间填满整间教室。这是该社区第二年开设公益暑期托管班，相较去年，今年的课堂多了一群特殊的“老师”——他们都是同住小区的邻里居民。

石玲玲是每天到岗最早的志愿者之一。早晨7时30分，她带着8岁女儿一同来到托管班，孩子熟门熟路奔向书架翻阅书籍，她则系上围裙整理桌椅。作为全职妈妈，石玲玲往年最发愁暑期带娃：孩子假期在家总沉迷电视、手机，稍加管教便心生抵触。今年得知社区开设公益托管班，她第一时间为孩子报名，同时主动报名成为社区公益托管班的志愿者。

“平时在社区看看书、做做手工，有空就带孩子一起阅读，协助老师做好后勤服务。”石玲玲一边整齐摆放彩笔，一边笑着说道。女儿的变化更是令她欣喜，从前在家手机不离手，如今每天主动催促妈妈早点去托管班，只因“这里小伙伴多、活动丰富，根本没时间玩手机”。母女二人的暑期生活，都变得充实而有意义。

教室另一端，58岁的焦阿姨正耐心为一名小女孩辅导作业。焦阿姨退休前有着多年数学教学经验，这个夏天，闲不住的她主动走进社区，发挥余热、助力暑期托管。“在家闲着也是闲着，能辅导孩子做作业，心里格外踏实。”

正在听课的是8岁学生李茗瑶。一老一小结成特殊学习搭档，双向互助、共同进步：焦阿姨辅导李茗瑶攻克数学难题，李茗瑶则教焦阿姨英语发音。“现在的英语发音和我们当年学的大不一样，孩子教得特别认真，我要是不认真跟着学，总觉得辜负了她的一片心意。”焦阿姨笑着说道。

更让托管班师生暖心的是，焦阿姨家住得近，时常主动留校帮忙。部分家长因工作忙，孩子中午需留在社区就餐。看到工作人员人手紧张、分身乏术，焦阿姨常从家中带来热腾腾的包子、饺子、蒸面。“都是顺手多做的饭菜，不费事。”她轻描淡写的一句话，却藏着最质朴的邻里温情。

除了石玲玲、焦阿姨，托管班还有三四位热心家长志愿者，有人擅长语文教学，有人精通绘画书法，大家各展所长，为孩子们带来多样化公益课堂。

三十余名孩子、六位家长志愿者、五位大学生志愿者，共同组成了国瑞里社区专属的暑期“邻里互助团”。没有高昂的托管费用，没有商业化的培训模式，只有邻里之间的守望相助。

窗外蝉鸣阵阵，屋内笑语盈盈。一群普通邻里搭建的公益托管小天地，破解了家长暑期带娃难题，把燥热的夏日时光过成邻里暖心日常。