北京密云与竹溪开辟职教合作办学新模式

9月2日，北京市密云区职业学校竹溪班举行开班仪式。密云区教委主任杨福军、副主任刘彦红，密云区职业学校校长贾长营、党总支书记李鹤文，竹溪县副县长杨巧燕及竹溪县职业技术学校赴密云师生参加了仪式。

密云区职业学校与竹溪县职业技术学校是南水北调对口协作学校。自2014年开展对口协作以来，两校常态化开展学生访学、师资培训等系列活动，在推动竹溪职校人才培养、师资建设、转型发展等方面发挥了重要作用。

今年秋季，经两地两校沟通对接，尝试探索合作办学新模式“1+1+1”，即：一年级在竹溪职校参加基础知识学习；二年级到密云职校强化专业技能培训；三年级愿意就业的可在北京实习，愿意参加技能高考的，回竹溪职校参加备考。该模式既可以缓解竹溪职校学位不足的压力，又可以让部分有需求、有意愿的学生到北京接受优质的职业教育。根据合作协议，此次竹溪职校从二年级派出86名学生赴密云职校开展为期一年的职业技能提升学习。

下一步，竹溪县将以此次合作办学为契机，进一步深化与密云的教育对口协作工作。

记者 刘登 通讯员 李伟

我市启动骨干教师“国培计划”

8月22日至8月27日，十堰市“国培计划（2020）——骨干教师跨学科融合创新教学模式培训”项目启动。来自丹江口市、张湾区、茅箭区、郧西县、竹溪县的、共253名学科教研员和骨干教师参加培训。

项目培训目标为提升湖北省骨干教师在教育信息化2.0背景下的信息化教学创新能力和跨学科教学融合创新能力，为湖北省打造一支信息化教学创新示范队伍。

通过培训，让骨干教师了解当前信息技术发展动态，熟悉国家教育信息化发展战略，以先进理念引领行为改进，选一步提升信息素养，树立跨学科融合教学理念；掌握教育信息化2.0背景下的学科软件与应用工具，熟悉网络空间功能与“大平台”应用技术，能够应用翻转课堂等教学方式创新现有教学模式；了解人工智能背景下的大数据、物联网等技术的发展趋势，帮助教师构建一种新的灵活、开放、终身的个性化教育生态体系，使其开始向智能教育的新形态迈进。

项目培训按照集中培训、网络研修、返岗实践、项目总结四个阶段分步实施。

通讯员 秦永刚

十堰特校开展师德培训

新学期开始，十堰特校组织全体教职工开展师德培训活动。

培训会上，该校全体教职工学习了《教育部等七部门印发<关于加强和改进新时代师德师风建设的意见>的通知》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》《教育部关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，选学了《习近平谈治国理政》第三卷、《公职人员政务处分法》《民法典》、监察法的部分内容。

该校通过师德培训，引导教师深刻认识立德树人、教书育人的教育使命与职业责任，当好学生“引路人”，争做新时代“四有好老师”。在培训中，有针对性地开展相关法律、法规、纪律、条例的学习，促进了教师对法律知识的学习和理解，强化了学校教师遵纪守法意识，提高了思想政治素质和职业道德水平。 通讯员 魏树林

丹江口习家店小学喜搬新校区

“我们搬到新学校了！”“新校园太漂亮了！”9月1日，丹江口市习家店镇小学新校区迎来首批学生。面对漂亮的校园、宽阔的塑胶操场、高大的教学楼、明亮的教室，前来报道的孩子们高兴不已。

近年来，随着移民搬迁后靠、精准扶贫易地搬迁等政策的实施，习家店集镇的学龄儿童急剧上升，原小学难以承担负荷。丹江口市决定为习家店小学择址新建学校。项目2018年开工，总投资4000余万元，占地面积40000余平方米，规模为34个教学班，可容纳1800名学生就读。 通讯员 张伟 张富涛