“1-5分钟就可以看完10万字的书，并且可以把内容完整复述出来。”近日，堪称2019年度儿童教育培训中最令人大跌眼镜的 “量子波动速读法”引起了网友热议。从微博上流传的视频来看，多名6-10岁的儿童在教育机构老师的“指导”下，围坐在一起不停翻书，“翻得越快，你和宇宙的距离就越近。”背景声说道。

“量子波动速读”也引发了巨大质疑，被不少网友称作是“交智商税”。

早在2013年，就曾有媒体报道过 “量子波动速读”的骗局，而现在，打着“量子波动速读旗号”的培训班也在北京、杭州、上海、广州等地出现。

■据《成都商报》

好个“香饵”

/神乎其神的“效果”/

翻几分钟，能复述书本内容？

近日，某教育机构组织6-10岁儿童进行“量子波动速读”大赛及日常学习的视频在网络热传。视频中，一群孩子坐在一个大房间里，快速地埋头翻书，隔着屏幕都能感受到孩子们指尖生风。

据说学会“量子波动速读”的孩子，只要翻书几分钟就能完整阅读十万字，并且还可以把书本内容复述出来。更让人不可思议的是，培训机构宣称，学会“量子波动速读”后不仅可以速读，还能闭着眼睛和书本发生感应，即使戴上眼罩也知道作者传达的情绪和内容。“量子波动速读法”引起了网友热议。看到网上关于“量子波动速读”的帖子后，成都的邓女士就吐槽：自己也交了“智商税”。她说，成都的一所学校也在教“量子波动速读”，虽然孩子没学这个，不过在那里学“全脑潜能开发”（“蒙眼识物”）。在与机构一李姓负责人沟通的过程中，对方就提到过“量子波动速读”课程。她给邓女士发了自己儿子进行“量子波动速读”的视频。视频中，一个小男孩手里拿着一本书，随意而又快速地翻页，嘴里念念有词，内容则就是与书名有关的一些内容。李姓负责人称，这个课程要花19800元，不过如果报名“照相记忆”的课程，则可以赠送“波动速读”和“灵感作文”。

但是，要学“量子波动速读”，李姓负责人说，得先学“超感知潜能开发”，“不靠眼睛——不管是睁眼还是闭眼，通过快速翻书，感知书里的图画和内容……练习到后期，和书上内容的吻合率能达到80%。”

家长“上钩”

/这类课程不乏市场/

蒙眼识物？孩子说：“我是偷看的”

邓女士回忆，报名前，在现场一个小孩给他们展示了“倒背如流”的“技能”，“当时挺震惊。倒着背，还包括标点符号。”很快，她就交了费，费用近万元，学习“蒙眼识物”，“据说可以培养专注力。”为什么会带孩子报这个班？邓女士直言，自己当时的想法就是，如果孩子有那样的能力，那么上学考试就不用了那么辛苦了。

每周，邓女士都要带着孩子去“学习”。邓女士印象里，现场会播放一种音乐，孩子则会被用眼罩罩住眼睛，然后将色卡摆在额头中间，说出色卡的颜色。离开机构后，他们被叮嘱在家的时候还要反复练习这样的过程。

不过，邓女士注意到，孩子有时候会偏头，“好像在偷看。”她提出来后，孩子被“老师”要求不要再偏头，“然后他识物就不准了。”她还注意到，如果把孩子的眼罩换成全眼罩，识物效果也会大打折扣。

邓女士告诉记者，一次孩子告诉她，“他说，其实‘识物’是他偷看到的。”这令邓女士哭笑不得。

效果如何？有人说“非常好”

一位家长告诉记者，自己的干女儿就在学习所谓的“量子波动速读法”。“是父母让她去学的，（我）前几天问（她）成绩，她妈妈说‘只要健康就好，成绩中等我就知足了’之类。她爸爸说，那个（速读法）很厉害，拿本书快速翻一下就能记住内容，还让学过的孩子演示，魔方也能很快搞定。我家孩子还在上幼儿园，想着如果效果真的好就去试试，后来想想，感觉不太对劲。”

还有家长向记者透露，上周朋友刚给自己介绍了“量子波动速读法”，相关新闻就出来了。“有个妈妈参加了一次（学费）5万多的记忆（培训），‘神’得吓人！这周有个妈妈去上试听课，我问她能不能带我一起去。”这类课程还需要试听吗？“就是展示和试探吧，我带了本自己的书去让老师背，背下来我把它（书）吃了！”朋友的孩子们学习效果怎么样？“非常好，（朋友）天天在给我们‘安利’。”

更多家长则表达了自己的疑惑——看起来如此不靠谱，这些报名的家长都还心甘情愿，太难理解了。

/科学视角/

“无任何科学依据看起来像玄幻小说”

电子科技大学物理学院副教授吴明和表示，“量子波动速读法”属于概念炒作。“牵强附会地将原有的快速阅读法和量子波动理论结合在一起，为被夸张变形后的快速阅读法披上一层貌似科学的外衣，家长们应格外注意。”

吴教授介绍，所谓的“量子波动速读法”，源于GRE快速阅读法。但是，按照GRE快速阅读法在1-5分钟内读100页的书，最多能记得大标题和几幅彩图，是不可能记住书的主要内容的。GRE快速阅读法针对具体考试，能明显提高阅读速度，是一种正常的阅读方法，但不能和量子波动理论结合在一起。

汪诘是《为什么量子不能被克隆》的作者，也是一位职业科普人。在他看来，类似“量子波动速读”一类的项目，“就是在收‘智商税’。”他认为，这些项目强行搭上“量子”概念，没有任何科学依据，“量子物理学不能给这些宣传提供任何理论支持，完全是风马牛不相及。”至于上述机构发的一些课程“机理”介绍，汪诘直言：“我相信，全世界没有任何一个科学家看得懂。”他表示，那些都是相关人员用一些似是而非的术语拼凑出来的，“看起来像是玄幻小说。”

/教育视角/

“没有让孩子拥有超能力，反而学会弄虚作假”

21世纪研究院副院长熊丙奇认为，只要稍微有一点科学和教育常识，都不会相信“蒙眼可识字”，10分钟能阅读完10万字左右读物。可是，为何却有家长相信呢？在他看来，这是因为家长被“神童情结”和焦虑情绪支配，“希望能找到一条捷径，快速提高孩子的学习能力。在这种情况下，某些培训机构宣称可以创造‘奇迹’，让孩子拥有超能力，这些家长是会动心的。”

他表示，让孩子接受伪科学培训，会对孩子身心、人格成长产生很大的负面影响。“在‘装神弄鬼’的培训之下，孩子的心智会健康吗？像蒙眼识字，培训者教孩子的实际上是作弊偷看识字，这非但没有让孩子拥有超能力，反而让孩子学会弄虚作假。”

此外，熊丙奇提出，从监管角度，有必要加强对培训机构的监管，包括资质审批和过程监管，不能让违反科学常识和教育常识的培训大行其道。