初夏，清晨中的竹山县女娲山通用机场，螺旋桨搅动着山间的薄雾。五年级学生小雨踮起脚尖，小心翼翼地触摸一架直升机冰冷的机身，阳光透过机窗落在她写满惊叹的脸上。“原来我们竹山也有飞机场！”她回头对带队老师喊道。

这声惊叹，是竹山县“快乐成长”工程落地生根的真实写照。2024年春季以来，竹山教育系统以一场静水深流的变革，试图重新定义“成长”的底色——让快乐不再只是教育缀饰，而是其核心肌理。

■记者 吴忠斌 见习记者 刘俊驰

实践之乐：走出教室的课堂

“同学们，飞机起飞时是顺风起飞还是逆风起飞？”“飞机上的什么东西被称为‘飞机的心脏’？”3月29日，竹山县女娲山通用机场工作人员逐一向星源阳光儿童托管家园的孩子们讲解航空知识。

“以前只在电视里见过飞机，今天终于见到真的了！”刘一慕同学激动地说。他父母常年在外打工，这次活动让他第一次亲眼看到飞机起降，近距离感受航空的魅力。

活动结束时，孩子们收到了飞机模型，兴奋地说：“我要把它放在床头，每天看着它，提醒自己好好学习，将来开真正的飞机！”

带队老师张红介绍，这些孩子大多来自偏远乡村，父母外出务工，平时很少有机会接触外面的世界。这次研学活动不仅让孩子们开阔了眼界，更在他们心中播下了探索蓝天的种子。

这是竹山县“快乐成长”工程的一抹亮色。竹山县教育局体卫艺工作负责人贾艳琴介绍，心理障碍学生、特殊群体学生的成长需要全社会共同努力，拿出切实可行的办法，找到突破口，打开他们的心结，让快乐、自信、乐观的阳光照亮他们的心扉。

女娲山机场的研学场景，正是竹山教育版图扩张的缩影。截至今年4月底，全县3816名中小学生足迹遍及竹山乡野、十堰山水乃至武汉都市。而更令人瞩目的是，县外4206名学生反向涌入竹山，其中1419人直奔机场低空经济研学基地。

数字背后是教育逻辑的转变：全县5547人次走进机场，低空经济不再只是新闻热词，它化作少年们仰望星空时的具象憧憬。

运动之力：跃动生命的节拍

4月的竹山，被篮球撞击声唤醒。第三届中小学生篮球联赛席卷全县17个乡镇、11所县直学校。120场比赛在5个赛区同步开火，840名少年在球场上跃动疾驰。哨声、欢呼声、球鞋摩擦声交织成青春的乐章。

“防守！快传！”决赛现场，小球员嘶喊着，汗水浸透球衣。观众席上，张振武小学与明清小学组成的篮球社团联盟呐喊助威——这支因“教联体”诞生的队伍，已成校际联动的鲜活图腾。

赛事仅是缩影。全县近300个校级社团如星火燎原，覆盖学生5万余人次。

“一校一品”策略催生百余种特色课间项目。在张振武小学，武术操与国学诵读相融；在行知外国语学校，足球少年正冲刺“全国特色校”申报。

竹山县教育局党组成员、副局长朱名虎介绍，目前，全县创建县级篮球特色校10所、县级武当武术特色校10所、县级足球特色校22所、十堰市传统体育特色项目校2所、国家级足球特色学校7所。不仅如此，校园足球、篮球、排球、乒乓球、田径比赛建立“赛区预赛+县级决赛”常态化联赛机制。

篮球馆的热浪与机场的引擎声，共同勾勒出竹山教育变革的轮廓。这个鄂西北县城将“快乐成长”刻进教育基因，推出“四加四减四增四提四保”系统工程。文件上的铅字落地为具象场景：“无作业日”让教室飘起水墨与歌声，“无白板日”呼唤粉笔与黑板的温度。

心灵之暖：修复隐形的翅膀

教育的光亮，亦需照进心灵角落。心理健康更是“快乐成长”工程不可或缺的一环。竹山县教育局深知这一点，因此特别注重学生的心理健康教育。从制定《竹山县教育系统师生心理健康工作指引》到组建心理健康志愿服务队，从开展心理健康科普教育到建设心灵驿站，一系列举措的实施为孩子们的心理健康保驾护航。在竹山一中，孩子们可以参加心理健康讲座，学习情绪管理技巧；在各个学校，“爱心帮扶小组”为特殊学生群体提供一对一的关怀与支持。这些努力让孩子们在面对压力与挑战时更加从容不迫，更加自信坚强。

“既要关心孩子飞得高不高，更要关心他们走得累不累。”这份理念已渗透竹山教育肌理。

在宝丰镇施洋小学，六年级的小杰（化名）曾是个“影子学生”。父母离异后，他蜷缩在自己的世界里，直到“爱心妈妈”李老师出现。每周三下午，李老师都会带着篮球或画板在校门口等他。第一次，小杰躲开了；第二次，他接过了李老师递来的画笔；第三次，他画了一幅《妈妈的笑脸》——尽管画中人眼角带着泪。

这缕阳光来自系统性守护。全县建立心理障碍学生档案，对高危学生启动“五对一”帮扶。县教育局成立90人心理健康志愿服务队，“爱心妈妈”与困境儿童亲情结对。160余场家长心理课堂同步织网，将关怀延伸至家庭。

“以前我总是很内向，不敢和别人说话。现在参加了学校的社团活动，我变得开朗多了，也交到了很多好朋友。”一位学生兴奋地分享着自己的变化。这正是“快乐成长”工程想要达到的效果——让每个孩子都能在校园中找到属于自己的快乐与成长。

在竹山县，“快乐成长”工程不仅仅是一句口号，更是一种行动、一种责任。从县委县政府到教育局、从学校到家庭、从社会各界到每一个孩子，都在为这一工程贡献着自己的力量。正如竹山县委书记汪正义所说：“教育是民生工程，关乎每一个孩子的未来。我们要让每个孩子都能在快乐中成长，在成长中收获幸福与希望。”

随着“快乐成长”工程的深入推进，竹山县的校园里正上演着一幕幕温馨而感人的故事。这些故事不仅记录了孩子们的成长足迹，更见证了竹山教育事业的蓬勃发展。

绿茵飞扬，筑梦未来。

在舞龙舞狮大赛中感受中华文化的传统底蕴。（图由受访单位提供）