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推进31个中小学、幼儿园新改扩建项目
我市今年将新增1.7万个学位

■记者 张贞林

本报讯 记者从昨日召开的全市教育工作会议上获悉,今年我市将推进31个中小学、幼儿园新改扩建项目,新增学位1.7万个。

记者从会上获悉,今年我市要力争实现中小学校党组织领导的校长负责制和民办学校、校外培训机构党的组织和党的工作“两个全覆盖”。推进大中小学思政课一体化建设,建设好大中小学思政课一体化共同体,将各个学段进行有序组织,形成育人合力。

全面提升学生身体素质和综合素养,注重体育兴趣和体育素养的培养,确保每天1小时校内体育锻炼落到实处。持续推进学生近视综合防控工作,压降全市儿童青少年总体近视率。落实国家学生饮用奶计划,不断改善学生身体素质和营养健康水平。

在学前教育方面,完善普惠性幼儿园布局规划,持续增加普惠性资源供给,通过新建、改扩建、民办转公办、小区配套幼儿园移交等方式,扩充公办幼儿园学位,满足群众对优质学前教育的需求。

在义务教育阶段,聚焦“优质均衡”,其中,教联体建设达到80%以上;多措并举化解大班额,大班额占比控制在1.5%以内。

在普通高中方面,聚焦“优质特色”,深化普通高中招生管理改革,积极推进落实县域普通高中发展提升行动计划,切实抓好县中托管帮扶工作,积极探索推进市域“高中联校”建设,开展普通高中多样化特色发展试点工作。继续实施“双高计划”,进一步扩大“双高”空间,力争高考质量稳中有进。

在职业教育方面,聚焦“产教融合”,将职业教育做成“十堰品牌”“湖北品牌”,力争有市域产教联合体进入国家级平台行列。

在特殊教育方面,聚焦“拓展融合”,今年将启动市特校搬迁工作。同时,以市特校为中心,积极探索设置区域专业化特殊教育学校,促进我市特殊教育高质量发展。

面对群众关心的“双减”,会议给出明确要求,扎实开展减轻作业负担、减轻考试压力、严查在职教师有偿补课、整治教育违规收费等专项治理,不断提升课堂教学水平、课后服务水平和作业设计水平;加强培训机构日常监管,严查隐形变异学科类培训,对各类隐形变异问题,发现一起、查处一起、通报一起。

在中小学招生入学管理方面,各地要根据新型城镇化发展和学龄儿童数量变化趋势,切实做好学位供给保障工作,今年推进中小学、幼儿园新改扩建项目31个,将新增学位1.7万个。加快搭建城区统一招生平台,实现不动产信息平台共享,优化招生报名流程。

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