■特约记者 柯贤卿

本报讯 近日，十堰艺术学校举行师徒结对仪式，3名新进青年教师同3名老教师签订“师徒结对协议书”。这是该校为青年教师搭建广阔平台，帮助年轻教师提能力、强作风、促发展的缩影。多年来，市艺校多措并举，促进青年教师成长。

纪法教育，上好入职第一课。学校组织青年教师学习《监察法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法纪法规，通过廉政谈话、案例剖析，增强依纪依法依规从教意识，塑造忠诚正直、勤奋爱岗、主动作为、尽职尽责的职业品格和执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。

专业引领，夯实教学基本功底。突出“教什么练什么、缺什么补什么”，以教研室负责人和资深教师为学科引领人，开展专业教学设计指导、示范课设计、专业课展示、粉笔字板书、谈成长体会等教学实践，打牢青年教师基本功，提高立德树人、因材施教的能动性。

以老带新，促进专业能力提升。市艺校注重教师梯队建设，持续开展“青蓝工程”，一对一指导提升，发挥老教师“传、帮、带”作用，为青年教师提供实用的教学建议与指导，打造师德高尚、业务过硬的专业型青年教师队伍，促进学校可持续发展。

听课评教，助推综合素质提高。开展优秀教案、优秀课件、优秀示范课“三优”评比，校领导班子和资深教师担任评委，对教学设计、教学过程、教学基本三个方面进行评价并百分制量化评比，引导青年教师以只争朝夕的进取精神争先创优，促进教学相长和教师队伍综合素质提高。