■通讯员 郭安国

本报讯近年来，市实验小学把“清廉”融入学校的日常工作、贯穿教育教学的各个环节，培育“五种文化”开展廉政群众文化、廉洁标识文化、廉政网络文化、廉政服务文化、廉政制约文化，积极培育廉洁教师。

开展廉政群众文化，增强教师廉洁意识。通过举办师德培训、廉政知识竞赛、廉政节目展演、观看反腐倡廉教育影片、参观廉政教育基地等活动，时刻提醒教师廉洁从教，筑牢思想道德防线。

建设廉政标识文化，营造勤政廉洁氛围。通过张贴廉政宣传画、设立党员干部廉政承诺书、制作廉政文化板报等形式来丰富和充实廉洁文化内容，以此感染人、警示人、净化人的心灵。

打造廉政网络文化，全面开展网上教育。通过“学习强国”平台、微信群、qq群，打造党风廉政建设阵地，定期发送廉政提醒、典型案例，搭建学廉、论廉的平台，促进教师廉洁意识的养成。

构建廉政服务文化，不断优化育人环境。成立教师志愿服务队，全力为学生成长服务；依法治校，推行政务公开制度和监督制约制度，实施“阳光校园”工程；履行“阳光承诺”，设立公开栏、意见箱，聘请特邀监察员，自觉接受监督，着力建设服务型学校。

构筑廉政制约文化，健全廉洁教育机制。组织开展以“问廉、督廉、评廉”为主要内容的“廉政体检”、“师德体检”活动，落实谈话与诫勉机制，督促教师严格执行党风廉政各项规章制度，邀请学生、家长评议师德师风，特邀行风监督员来“挑刺”，用社会满意度检验廉政建设成果。