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人生因阅读而精彩
——专访著名儿童文学作家曹文轩
曹文轩现场为小粉丝签名。
曹文轩

  曹文轩是我国著名的儿童文学作家,北京大学中文系教授,博士生导师,北京作家协会副主席,是我国首位荣获 “国际安徒生奖”的作家,同时也是教育部部编本中小学语文教材主编之一。他的作品《草房子》《青铜葵花》《埋在雪下的小屋》《黑脸娃娃》等深受广大中小学生喜爱,多年来畅销不衰。

  4月14日,十堰菁华教育培训学校盛情邀请曹文轩来到十堰,先后走进东风52小学、十堰菁华教育培训学校、市体育馆,与共计4000余名学生及家长进行交流,传达教改精神,引导广大学生重视阅读、重视语文。期间,曹文轩对十堰菁华教育培训学校的教研进行实地观摩指导,并对学校自主研发的“九色鹿”语文教材给予高度评价。14日上午,在十堰菁华教育培训学校五堰校区,曹文轩接受了记者专访。

  ■文、图/记者 钟久山

  记者:您为什么会把创作领域选择在儿童文学领域?

  曹文轩:选择这一领域进行创作有一定的偶然性。当年我在农村进行业余创作,指导我的是文化馆的一个老师,他是做儿童文学的。受他的影响,以后我就逐步开始了在儿童文学上的创作。实际上,我的很多作品小孩和成人都在阅读。

  记者:童年对于一个人有着怎样的影响?

  曹文轩:我曾经说过,“我们谁也无法走出自己的童年”。就我个人而言,我的审美趣味、情感表达方式等都是由我童年的自然环境、家庭教育以及童年时身边人所共同构成的。这就是基础,之后的文化接受都是构建在这个基础上。从这个意义上来说,人是走不出童年的。

  记者:您非常强调阅读,您觉得阅读对人生意味着什么?

  曹文轩:某种意义而言,阅读可以改变一个人的命运!如果想成为一个有境界的人、高贵的人、有创造力的人,就必须阅读。阅读可以帮助我们壮大并创造经验,并获得色彩斑斓的人生。

  实际上,人的一生极其短暂,每个人只能在极小的范围内体验生活,体悟人生。因此,阅读可以丰富我们的人生,可以让我们有更大的生命密度。创造力来自知识,有多少知识就有多少创造力,读书是实现一切目的的前提。当然,书也有高下之分、血统之分,要选择读有品质的书、读有高贵血统的书。

  记者:您认为,青少年应该读什么样的书?

  曹文轩:做人要讲智慧,读书一样要讲智慧。读什么书,这个问题对成年人来讲可能无所谓,但对于孩子而言就不一样,因为他们的认知能力、判断能力等有限。作为监护人或者老师,我们不能下放图书选择权,我们应该为孩子读什么书把关。我觉得鲁迅、安徒生的书以及《红楼梦》《战争与和平》《夏洛的网》等都是有高贵血统的,这些书就很值得阅读。

  记者:作为中小学语文教材的主编之一,您认为怎样才能学好语文?

  曹文轩:语文的水准会影响一个人的生活质量。语文和其他学科不一样,它是一个基础学科。从某种意义上来讲,它是一切学科之母。语文关乎到一个人对这个世界的认识,关乎到一个人正确思维的培养,关乎到一个人认识这个世界之后恰当的表述,关系到一个人的世界观、人生观、价值观的形成,总而言之它是所有学科的基础。

  我想,每一个语文老师都应该明白,语文的学习不能局限于课堂,而应该有延伸,学习语文应该在课堂之外。如果你想把语文学好,你必须大量阅读,这是有效的方法之一。

  记者:第一次到十堰,您对十堰的印象怎样?

  曹文轩:今天上午,我在东风52小学参加了一场读书活动。这种沙龙式的读书活动,形式新颖,别开生面,我觉得特别好。十堰是一座美丽宜居的城市,这里良好的阅读氛围给我留下了深刻的印象,希望以后有机会能再来十堰,和广大的师生深入交流。

  □相关链接

  作为持续十年深耕语文培训的机构,十堰菁华教育培训学校从十年前的“十堰小桔灯作文培训学校”创办之初,就明确了“教育培训重在教研”的办学思路,常年投入庞大的人力财力进行教学研发,时时对标教育部新课程标准,精细研磨每一讲教案。并且经常邀请专家学者交流指导,不断吸收前沿思想、掌握教改政策、交流教学技巧,力求为学生综合能力的提升提供更好服务。此次邀请到著名儿童文学家、部编语文教材主编之一的曹文轩教授走进十堰,更是一次零距离碰撞部编委思想的难得机遇,而且为十堰广大中小学生搭建了一个与文学专家面对面交流的机会,对于拓展写作思路、激发学习兴趣、树立远大理想等都具有积极意义。

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