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扎根教坛培育清廉之花
——茅箭区实验学校多维度促进党风廉政建设工作侧记
六年级教学组
九年级数学教研组
八年级教学组

  (上接8版)

  为了进一步规范学校办学行为,提升学校教育教学水平,近年来,茅箭区实验学校坚持以科学发展观为统领,以德育为主线,以教学为中心,走内涵发展办学之路,以党风廉政建设工作为抓手,积极推进作风、校风、教风、学风建设。

  树党风抓作风,营造实干争优氛围

  一个学校办学水平的高低,从某种意义上讲,主要取决于学校党风和学校班子成员的作风。学校从班子思想政治建设、党风廉政、真抓实干等方面树党风、抓作风。

  一是补钙壮骨,提高政治能力。学校党员干部坚持学习不断线,能够正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程。学校党支部坚持每月召开学习讨论会,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。

  二是手握戒尺,加强干部自律。学校班子成员秉承“两个凡是”的原则,即凡是要求教师做到的,自己必须首先做到;凡是要求教师不能做的,自己必须首先不做。班子成员的廉洁自律,带动了学校的风清气正,赢得了广大教职工的认可。

  三是率先垂范,带头抓、带头管。学校班子成员积极开展调研,深入教师、学生、家长之中,在深入了解学校的发展现状和存在的问题、倾听广大教职工的意见和建议的基础上,不断解放思想、强化创新意识,建立健全科学发展的体制。同时班子成员带头领任务,抓落实,形成“工作调研—计划—布置—专题研讨督查—问题整改—总结汇报”的工作机制。

  四是学校党总支、各支部书记带头讲党课。结合学习十九大精神和本校工作实际,学校党总支、各支部书记带头为党员教师上党课,引导党员教师树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动。

  为了确保宣教月活动收到实效,学校加大督促检查力度,在活动形式和内容上大胆探索,突出重点,彰显特色,共同营造出了良好的崇廉倡廉校园氛围。

  搭平台建机制,落实拼搏创新教风

  质量为重,着眼全面素质,才可彰显学校的实力。

  找准学校党建切入点以强教风。教师是教育发展的核心,师风是教风之魂,茅箭区实验学校把师德师风建设作为学校党建工作的切入点,放在了学校发展的首位,积极在全校教师中开展“五师”教育:一是铸师魂,要求教师具有“四心”:关爱学生的诚心,了解学生的细心,教育学生的耐心,服务学生的热心。二是育师德,要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生,对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。三是树师表,要求教师实现“四三二一”目标:四高,即高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神,即奉献精神、敬业精神、创新精神;二严,即严肃的自我修养、严谨的治学态度;一强,即强化为人师表意识。四是正师风,通过制度规范、行为规范、榜样规范加强教师的职业道德建设。五是练师能,对不同层次的教师提出不同的要求,按“新秀”工程、“明星”工程的目标进行培养。“五师”教育工程的实施,强化了教师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。

  一系列党风廉政宣传教育活动,进一步加强了党员干部理想信念教育和法规法纪教育,进一步推进了作风建设“落实年”的深入开展,犹如一阵清风温润校园内外,更如一汪清泉涤荡每一个茅箭区实验学校人的心灵。

  茅箭区实验学校团委

  一直以来,校团委在学校党总支领导下和上级团组织的指导下开展工作。发扬共青团的光荣传统和优良作风,秉承“用真爱真知,促进每个学生健康、个性、全面发展”的办学理念和“仁爱、诚信、协作、进取”的校训,积极创新工作方法,着力打造完善的第二课堂育人体系。

  八年级教学组

  教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。良好的师德师风及学风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,八年级全体教师自觉增强自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

  九年级数学教研组

  科学严谨的治学态度,生动活泼的教学风格,积极向上的人生观,健康朴实的生活作风是初中部九年级数学教研组教师的共同特点。在教学工作中,他们贯彻“分层教学,以学生主动发展为宗旨,以思维训练为主练”的教学思想,指导教师制度,形成了实验学校数学教学的风格和特色,在全区、全市具有一定的影响力。

  九年级语文教研组

  九年级语文教研组是一个团结战斗的集体。组里既有刘黎明这样的老教师,又有计郧清、刘春梅、宋俊凡这样的中坚力量,还有高燕、姜艳这样的后起之秀。大家团结协作,在良好的工作氛围中,彼此毫无保留地交流各种经验。从备课到复习计划的制定、落实,从时间的分配到作业的精选,他们都整体配合、统一安排。大家团结协作,心往一处想,劲往一处使。

  六年级教学组

  六年级教学组是一个由25位教师组成的和睦、团结的大家庭,每一位成员都是这个家庭的一份子。他们始终以强烈的责任心对待每一位学生,无怨无悔地热爱着自己坚守的岗位和事业。他们把学生当成自己的孩子,教学生知识的同时更要让他们成人!六年级老师们是这样想的,也是这样做的。

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